O Professor Ladislau Dowbor nos faz uma "provocação", nos impele a assumir uma nova postura didática: é preciso mudar a metodologia. Em vez das "cabeças cheias", as "cabeças bem feitas"... na interação educação e vida, organizando, articulando esse cabedal de informações disponíveis nas novas tecnologias sendo o professor um intermediador desse processo. Fundamental é que esse professor se redescubra, se reorganize para que a sua experiência possa ser aplicada num processo de valorização do conhecimento.
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